psikogenetik tanımı
Psikogenetik terimi, bir bilgi teorisi ve daha spesifik olarak öğrenme teorisi olduğu için psikoloji çerçevesinde bağlamsallaştırılmalıdır.
Psikogenetik teori, bireyde gelişen evrimsel süreçlerin zihin (insan ruhu) ile kökeni (oluşumu) arasındaki mevcut ilişkilerin kurulduğu açıklayıcı bir modeldir. Bu teori 1930'lardan itibaren İsviçreli psikolog Jean Piaget tarafından geliştirilmiştir.Ana çalışma amacı insan bilgisi ve yasaları ve çok özel bir şekilde çocukluk ile ilgili düşüncedir. Piaget'in büyük başarısı, çocuğun belirli bir düşünce tarzına ve kendi zihinsel şemalarına veya yasalarına sahip olduğunu göstermekten ibaretti. Piaget'in araştırması, okuldaki öğrenme alanı üzerinde kayda değer bir etkiye sahip olmuştur.
Psikogenetiğin genel ilkeleri
İnsan bilgisinin temeli, çevre ve öğrenme arasındaki bağlantıya dayanır.
Çocuklarda entelektüel gelişim, hem entelektüel hem de duygusal olarak gelişimlerinin olgunlaşmasına bağlıdır.
Yeterli bir entelektüel ve duygusal olgunlaşmanın olması için çocuğun belirli bir fizyolojik büyümeye (beyin bağlantılarında, motor becerilerinde, algısında ve nihayetinde onu bir birey olarak etkileyen tüm biyolojik yönlerde) ulaşması gerekir.
İnsan zekası, sürekli bir adaptasyon süreciyle gelişir. İlk aşamada (yaklaşık 2 yıla kadar) yeni bilgilerin öğrenilmesi taklitçi ve bilinçsizdir ve çocuk hoş veya güvenli tavırlar benimser.
Olgunlaşmanın bir sonraki aşamasında (2 yaşından itibaren) çocuk özgürce hareket etmeye başlar, etrafındaki dünyanın farkına varmaya başlar ve tüm bunlar, mantıksal olmaktan çok sembolik bir dil olan dilin birleşmesiyle (bu düzeyde çocuk açık bir benmerkezcilik sunar ve dünya onun etrafında döner ve öte yandan çocuk animistik bir gerçeklik vizyonu gösterir, böylece her şey kendi ruhuna sahip olur).
3 yaşından itibaren çocuk farklı gelişim düzeylerine girer: duygularla bağlantılı bir sembol olarak oyun, öznel düşünme, ilk mantıksal zihinsel işlemler vb.
Psikogenetik ve öğrenme
Çocuğun zihninin farklı aşamalarının incelenmesi, öğrenme süreçleri üzerine stratejiler geliştirmek ve etkili bir eğitim metodolojisi tasarlamak için anahtar olmuştur.
Piaget'e göre, eğitim yöntemleri psikogenetik parametrelerine dayanmalıdır. Bu şekilde, bir çocuk yeni bilgileri ancak doğru şekilde özümsemek için uygun olgunlaşmaya ulaştığında öğrenmelidir.
Fotoğraflar: iStock - PeopleImages / futurewalk
