eğitim oryantasyonunun tanımı

Eğitim yönelim olarak atanır Misyonu eğitim merkezlerinin belirli kapsamında faaliyetlerinin gelişimini teşvik etmektir öğrenciler, ebeveynler ve öğretmenler amaçlı faaliyetlerin seti ve .

Eğitim alanındaki insanların kapasitelerini incelemek ve geliştirmekle ilgilenen disiplin, böylece onları hareket ettikleri yerde etkili bir şekilde uygulayabilirler.

Eğitim oryantasyonu şunlardan sorumludur: kişisel gelişimlerini ülkeleriyle ilişkilendirmek amacıyla bireylerin pedagojik, psikolojik ve sosyoekonomik kapasitelerini aynı zamanda incelemek ve geliştirmek .

Bu uzmanlık, önleyici bir şekilde hareket etmeyi ve aynı zamanda yöneltildiği kişilerin potansiyelini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Öğrencilerin veya yönlendirildikleri kişilerin çeşitli alanlarda bilgi, kapasite, değer ve yetkinlikler geliştirmesi, böylece kendilerini ilgilendiren ve içinde yaşadıkları sosyal bağlamda etkin bir şekilde hareket edebilmeleri.

En çok kullanılan prosedürler, diğerleri arasında mülakatlar, grup dinamikleri, eğitimler, müdahale programlarıdır.

Öğretme ve öğrenme sürecinde destek

Yaratılmasından bu yana, eğitim rehberliği, gelişimin doğasında olan tüm yönleriyle genel olarak öğrenciler, öğretmenler ve aileler için bir yardım ve refakat prosedürü olarak tasarlandı.

Eğitim süreci boyunca, dahil olan tüm aktörler arasında sürekli uygulama ve müdahale başarıyı garanti edecektir.

Sözü edilen disiplin genellikle Erken Çocukluk ve İlköğretimdeki psikopedagoji ekipleri ve ortaokulda oryantasyondan sorumlu alan tarafından yürütülür ve koordine edilir.

Bir şekilde, eğitim rehberliği öğretme-öğrenme sürecine bir destek görevi görecektir çünkü öğretmenlerin işlerinde kendilerini daha etkili bir şekilde organize edebilmeleri ve böylece öğrencilerinin performanslarını kolaylaştırabilmeleri için araçlar sağlamakla ilgilenir.

Öte yandan, belirli eğitim ihtiyaçları sunan öğrencilerde öğretme ve öğrenme sürecini kolaylaştırmaya da özen gösterecek, böylece kökenlerin ve farklılıkların ötesinde bireysel çeşitliliğe bir çözüm sunacaktır. Aynı şekilde, temel öğrenme döngüsü tamamlandıktan sonra öğrenciler birbirlerini daha iyi tanımaları için öğretmenlerden yardım alacakları ve takip edilecek farklı çalışma alternatifleri alacağından, mesleki ve akademik rehberlik açısından da kendine katkı sağlayacaktır.

Eğitimciler için faydalar

Ancak mesele sadece öğrenciler için faydalı değildir ve eğitim rehberliği öğretmenler için de çok faydalı bir araçtır, çünkü iş sağlığı ve kariyer gibi daha kişisel konularda onlara yardımcı olacaktır ve elbette bunlar kuşkusuz dolaylı olarak etkileyen yönlerdir. öğrencilerle ilişki.

Şu anda, psikopedagoji ile yakından bağlantılı olan bu dal, yüksek öğretim kurumlarının büyük bir bölümünde, yüksek lisans veya lisansüstü formatta öğretilmekte ve yürütme niyeti olan diğer profesyoneller arasında öğretmenlere, pedagoglara, psikologlara, psikopedagoglara yöneliktir. öğretim ve öğrenim süreçlerini olumlu bir şekilde destekleyen içerik ve uygulamalarda uzmanlaşmış eğitim.

Az önce belirttiğimiz gibi, bu disiplin, psikopedagoji gibi eğitim alanında çok ilgili bir başka disiplinle çok yakın ilişki içindedir.

Pedagoji, bu alandaki problemler ve mesleki rehberlik gibi bir öğrenme bağlamında insan davranışlarını incelemekle tam olarak ilgilidir.

Bildiğimiz gibi, bir kişinin her düzeyde ve yönüyle doğru oluşumu, doğru gelişimi ve yaşamdaki başarısı söz konusu olduğunda esastır.

Tamamen gelişmiş her bir bireyin kapasitelerine eklenen, kazanılan bilgi, bir kişinin müdahale ettikleri tüm alanlara - sosyal, emek ve diğerleri arasında - başarılı bir şekilde girmesine izin vermek söz konusu olduğunda anahtardır.