çocukluğun tanımı
Çocukluk olarak adlandırılan bir sonraki ergenlik dönemine girerken yaklaşık 7 yıl gibi bir sürede biten bir kişinin yaşam dönemine denir .
Çocukluk, herhangi bir insanın hayatındaki kilit an olarak kabul edilir, çünkü kişinin duygusal ve entelektüel desteklerinin oluştuğu yer vardır , bunlar bir yetişkinin bir kez eriştikten sonra gelecekteki başarısının veya başarısızlığının bağlı olacağıdır . Birinin "beni çocuk olarak işaretleyen böyle bir şey" dediğini düşünün ... Demek istediğim bu ve çok az durumda, örneğin yetişkinlik gibi yaşamın diğer aşamalarında görebileceğimiz bir şey. ki bu kişi çok daha tecrübeli ve bazı aşırı durumlarla başa çıkmak için daha çok geri dönüş eğilimindedir.
Erken uyarılma, öğretici oyunlar ve çocuğun pedagojik araçlara yakınlığı, üç ya da dört yaşından başlayarak okul hayatına başlamaya hazırlanmalarına olanak tanır. Bu faaliyetler, ebeveynlerden sorumlu olabilir veya ebeveynlere tavsiyede bulunabilecek pedagoji uzmanları olabilir veya bu profesyonellere küçüklerin eğitime başlaması için yetki verebilir.
Ve masumiyetleri nedeniyle kendilerini savunmak için yeterli silaha sahip olmayan, örneğin bir yetişkinin istismarına karşı kendilerini savunmak için yeterli silaha sahip olmayan çocukların mevcut zayıflık durumundan dolayı, her zaman korumaya ve savaşmaya temel bir ilgi ve vurgu vardır. çocuğun hakları. Bu, çalışmalarında Birleşmiş Milletler'in desteğini alan ve bu nedenle belki de bu alanda en çok bilineni olan UNICEF gibi birçok sivil toplum kuruluşunun yaptığı çalışmadır.
Ayrıca bu uluslarüstü yapıdan bile (farklı milletlerden oluştuğu için) on maddeden oluşan Çocuk Hakları Beyannamesi çıkarılmış ve her birinde tedavi, eğitim ile ilgili farklı haklar sağlanmıştır. , sağlık, barınma, birincil bakım, kimlik, diğerleri arasında. UNICEF gibi, diğer birçok STK da gönüllü ağları aracılığıyla çalışmalarında Haklar tarafından ana hatlarıyla belirtilen bazı yönlerde çocuklarla ilgili farklı sorunlara odaklanmak için çalışmaktadır. Diğer bir deyişle, bu STK'lar çocuk haklarının önemi konusunda mücadele etmekte ve yer açmaktadır.
Dahası, birçok ülkede, çocukların doğasında başka hangi hakların bulunduğunu ve bu nedenle bunlardan yararlanmaları gerektiğini belirten BM Deklarasyonundan daha özel yasalar vardır. Bu bakış açılarından, çocuklar hakların özneleridir ve bu nedenle toplum, çocukların haklarını güvence altına almakla kalmaz, aynı zamanda onlara, kendileriyle, ihtiyaçlarıyla ve topluma katılımlarıyla ilgili olarak kendilerini ifade etmeleri için bir ses vermelidir.
Ama elbette, işi ne kadar iyi olursa olsun, insan da UNICEF ile birlikte yaşamıyor, bu nedenle çocuğun ebeveynlerinin bu konuda yaptığı işin yanı sıra yakın aile ortamı, amcalar, büyükanne ve büyükbabalar ve öğretmenler zaten çocukken okul çağının.
Son yıllarda, eğitim ücretinin ebeveynler tarafından yazışması konusundaki tartışmalar tartışmanın merkezinde yer aldı. Çoğu durumda, çocukların gerçek dünyayı tanımaları ve kavramaları için aslında kolaylaştırıcı olduklarında, tüm eğitim öğretmenlere devredilir. Bununla birlikte, ebeveynler de bunun kolaylaştırıcısıdır ve hatta çocuğun değerleri, gelenekleri ve tutumları gibi çok daha derin ve temel yönlerde.
Medya ayrı bir paragrafı hak ediyor, çünkü geçmiş yıldaki çocuklarla olanlardan farklı olarak, bugün çocuğun televizyonla kurduğu çok yakın ilişki muazzamdır, örneğin, bazen bunun yanında çalışan ebeveynlerden daha fazla zaman geçiriyorlar. tüm gün. Bu nedenle, babanın ona maruz kalacağı programlar gibi belirli sınırlar koyabilmesinin yanı sıra, çevrenin de dünyadaki birçok çocukta uyguladığı bu biçimlendirici rolün farkına varması gerekir.
