redivivaedizioni.com

Tüm insanların sahip olduğunu düşünme yeteneğidir ve şüphesiz onları diğer canlı türlerinden ayıran özellik budur . Aklın gelişimi, düşünme olasılığından başka bir şey değildir ve bu eylemde kendini düşünen bir varlık olarak tanımak, hayal etmek, hayal etmek, yansıtmak, hesaplamak vb. Kısacası, salt duygudan veya basit duyumlardan ve içgüdülerden ayrılıp daha yüksek bir şeye doğru yükselmek, bu da bizi insan yapar.

Akıl yürütme yeteneği: bizi biz yapan şey

Açıkça görülüyor ki, düşünme yeteneği ve akıl yürütme yeteneği olmadan, olduğumuz kişi olmayacağız. Canlı varlıklar olarak, diğer canlılarla aynı özelliklere, özelliklere ve kapasitelere sahibiz. Beslenmemiz, uyumamız ve ürememiz gerekiyor. Bunlar vücudumuzun doğal unsurları ve yerine getirilmesi gereken temel işlevleridir. Ancak tarihin bir noktasında, hominizasyon sürecinde, primatlar diğer hayvanlardan daha yüksek bir düşünme biçimi geliştirmeyi başardılar ve farklı türler aracılığıyla, bugün insan olduğumuz şeye ulaşabildiler.

Düşünme olasılığı ve aklın kullanılması bizi diğer tüm canlılardan ayıran şeydir. Bu kapasite, kendimizi diğerlerinden ayrı özneler olarak anlamamıza izin verir, bize bedensel duyumlar ve içgüdülerinkinden çok daha geniş olasılıklar sunar ve varoluşumuz üzerine düşünmemize izin verir. Akıl aynı zamanda bize hatırlama, sistematik diller oluşturma, hayal etme, hayal etme, geçmişi ve geleceği düşünme imkânı verir, kimliğimizi yaratmamızı sağlar.

Akıl yürütmenin gelişiminde biyoloji, eğitim, çevre ve kişisel yatkınlık anahtarları

Akıl yürütme, insanın beyin yapısında kanıtlanmış biyolojik bir bileşene sahiptir; nöronlar arasındaki sinaptik ilişkiler, aklın sonsuz işlemesine izin veren şeydir.

Yukarıda belirtilen amaca, yani misyonuna ulaşmak için akıl, doğası gereği insanların evrensel olarak doğru olduğunu varsaydığı bir dizi ilkeyi kullanacaktır, bunlar şunlardır: kimlik ilkesi (bir kavramın bu kavram olduğunu gösterir), ilke çelişkisizlik (bir kavramın aynı anda olamayacağını ve olamayacağını öne sürer ) ve dışlanan üçüncü ilkesi (bir kavramın varlığı ile olmama arasında bir ara durumun kabul edilmediğini varsayar.

İki ana akıl yürütme türü vardır; bir yandan, sonucun öncüllerde örtük olduğunu düşünen tümdengelimli ve belirli bir şeyden genel sonuçlar elde eden tümevarımlı .

Şimdi, aklın gelişmesi ve doğru davranması için, aklın sürekli kullanımıyla uygulanması gerekir. Çocukluğumuzdan beri insanoğlunun erişebildiği eğitim bu anlamda bize yardımcı olacaktır çünkü aldığımız çeşitli konular aklımızın diğer güçlerinin yanı sıra hafıza, anlayış, yaratıcılık da kullanmamızı sağlayacaktır.

Akıl yürütmenin gelişimini de etkileyen bir diğer konu, içinde yaşadığımız ve büyüdüğümüz bağlamdır. Bir insan her yönüyle olasılıklardan yoksun bir ortamda büyürse, muhakeme yapan diğer çiftler gibi, kesinlikle gelişemeyecektir.

Daha sonra her birinin biyolojisi, eğitim ve aile koşulları, muhakemenin doğru gelişimini ve işleyişini doğrudan etkileyen faktörler olacaktır.

Dejeneratif akıl hastalıkları, aklın büyük düşmanları

Muhakemenin karşı karşıya olduğu ve vakaların şiddetine göre çözümü olamayabilecek temel sorun, beynin işleyişini doğrudan etkileyen zihinsel veya dejeneratif hastalıklardır.

Alzheimer hastalığı, diğerlerinin yanı sıra hafızayı, düşünme biçimini, davranışı, algıyı etkilediği için bu konuda en güçlü olanlardan biridir. Kim bu hastalıktan muzdarip olursa, hafızasını ve diğer entelektüel yeteneklerini kaybeder.

İleri yaş gibi bu hastalıktan muzdarip olmak için çeşitli yatkınlık yaratan faktörler vardır, ancak henüz çok yaşlı olmayan insanlarda da ortaya çıkabileceğini söylemeliyiz; acı çeken doğrudan akrabalar: kardeşler veya ebeveynler; ve bazı genler.

Hastayı nörolojik muayene, semptomları fark etme, tıbbi geçmişini gözden geçirme ve zihinsel işlevi ile ilgili bazı testler yaptırdıktan sonra resim bir doktor tarafından teşhis edilebilir.

Sebep bildiğimiz ve inandığımız tek şey

İnsan, basit ve cansız nesnelerden din, geçmiş, felsefe gibi soyut kavram ve fikirlere kadar bir şeyler yaratabilen tek canlıdır. Tüm bu eylemler, beynimizde oluşan fiziksel ve kimyasal unsurların bir karışımı olan aklın kullanımıyla mümkündür, aynı zamanda sadece bilimsel bakış açısıyla anlaşılamayan duygusal ve zihinsel yönlerin de bir karışımıdır.

Düşünme, yansıtma, bizi çevreleyen dünyayı yaratma olasılığı benzersizdir. Doğa ile etkileşim ve tahmin edilemez veya tehlikeli hale geldiğinde onu kontrol etmeyi başardığımız yol da dahil olmak üzere, günlük hayatımızın çoğu insanlar tarafından akıl yürütmeleriyle yaratılmıştır. Dünyadaki kültürler, kullandığımız nesneler, inandığımız dinler, aşk gibi karmaşık duygular, aklın sonuçları ve bize verilen salt fiziksel organizmanın üstüne çıkma yeteneğidir.