öğretmenin tanımı
Öğretmen terimi, profesyonel olarak bir şeyin öğretilmesine kendini adamış kişiye atanır.
Yani, öğretmen veya öğretmen olarak da bilinen öğretmen, İspanyolca konuşulan dünyanın neresinde olduklarına bağlı olarak, sadece öğretmenin ustalaştığı konu, sanat veya bilim hakkında bilgi edinmek isteyen diğer kişilere öğretmekten sorumludur. Öğrenen bireyler popüler olarak öğrenci olarak bilinir ve öğretmenden öğrencilerine bu bilgi geçişi genellikle bu amaç için özel olarak tasarlanmış bir alanda, bir eğitim kurumunda gerçekleşir.
Pedagojik becerilerin kazanılması ve geliştirilmesi
. Öğretmenlik mesleğini geliştirmek için, öğretmeni böyle bir görevi yerine getirmesi için etkili bir şekilde güçlendirecek pedagojik becerilere sahip olmak, eşitliksiz bir koşul olarak ortaya çıkıyor , çünkü zorunlu olarak herhangi bir eğitim süreci sosyo-kültürel bir fenomeni ima edecek ve varsayacaktır. , özellikle bir insan etkinliği olmanın yanı sıra.
Tam da bu amaç için öğretmenler, konu veya disiplinde halihazırda elde edilmiş olana, talimat vermekten sorumlu olacaklarını ekleyen pedagojik eğitim alırlar.
Birçok üniversite derecesi vardır, örneğin iletişim veya gazetecilik derecesi, mezun olanların iletişim konusunu farklı eğitim seviyelerinde öğretmesini sağlar. Bu arada, çoğu program, mezun veya yüksek lisans öğrencilerinin pedagojik döngü olarak bilinen ayrı ve özel bir eğitime tabi tutulmasını gerektirir, böylece bu konuda etkili bir şekilde öğretmen olabilirler.
Öğretmenlerin diğerlerinin yanı sıra başlangıç seviyesi, orta öğretim seviyesi ve üniversite seviyesi gibi var olan farklı eğitim seviyelerinde çalışabileceği unutulmamalıdır .
Bu arada, Dünya Öğretmenler Günü 5 Ekim'de her yıl kutlanmaktadır .
Bağlamlara nasıl uyum sağlanacağını bilmek, öğretmenin anahtarı
Daha sonra, öğretmenlik mesleğinin başlangıç noktası, bu hedefe mümkün olan en iyi şekilde ulaşmak için azami özveri ve beceriler kazandırmak, öğretmek olacaktır, yani bu, öğretmenin bağlı olduğu bağlamı analiz etmesi gerektiğini kastediyoruz. öğretme görevini geliştirmesi ve bunun neye benzediği ve ihtiyaçlar hakkında tam bir fikir oluşturduktan sonra, bunu başarmak için en iyi planı tasarlayın, örneğin, öğrencileri çeken kaynakları ve araçları kullanarak, kesinlikle araba kullanma eğiliminde olanları değil. uzakta onları .
Bir yoksunluk bağlamında, yani bir öğretmen düşük gelirli öğrencilerin devam ettiği bir okulda ders verdiğinde, öğretmenin amacında başarısız olmaması, genel olarak bu sosyal kökene de katılması gerekecektir. , görevlerini tatmin edici bir şekilde yerine getirmek için diğer sorunların yanı sıra eksiklikler, ayrımcılık, şiddet ile dolu.
Çünkü anlatılan duruma benzer bir durumda olan öğrenciler, onlara öğreten ve sonunda örnek bir rol üstlenmek isteyen öğrenciler tarafından daha da kötü muamele görürlerse, maalesef bu öğrenciler kapanır ve öğretmenin faaliyetini ve onun yanında karmaşıklaşır. Daha önce bahsettiğimiz pedagojik becerilerin eksikliği, bu rolü yerine getirmek için gerçekten gerekli ve zorunludur.
Ayrıca, öğrencilerin geldiği sosyo-kültürel bağlam aşağı yukarı eşit olsa ve daha önce anlatıldığı gibi kusurlu olmasa bile, öğretmenin öğrencilerine karşı bir davranış ve yakın bir tutum sergilemesi de önemlidir. öğretileri onlara etkili bir şekilde aktarın, çünkü öğrencilerin yakın arkadaşı olmanın aşırı tarafı doğru olmasa da, bir öğretmene karşı öfke veya hoşnutsuzluk olduğunda, özellikle zorunlu eğitim olduğunda, bir yandan çok karmaşık olacaktır. öğrenme süreci ve diğer yandan öğretim.
Terimin diğer kullanımları
Ayrıca, öğretmen teriminin bir konu veya konu hakkında çok şey bilen kişiyi adlandırmak veya çağırmak için dilimizde sıklıkla kullanıldığı ve onları öğretmen olarak nitelendiren bir unvanı olmasa bile not edilmelidir. her neyse, bu şekilde kabul edilir ve konu hakkında kesin bilgi elde etmek gerektiğinde çağrılır.
Kesinlikle akademik olanın ötesinde bile kullanılır, yani birisi futbol hakkında çok şey biliyorsa ona öğretmen denir.
